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新建本科院校担负着培养具有创新精神的应用型人才的任务,但其实验教学却存在着种种弊端,不利于这一任务的实现.本文分析了新建本科院校实验教学中存在的问题,并针对这些问题提出了实验教学改革的基本思路和主要措施.
新建本科院校实验教学改革刍议
【摘 要】
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新建本科院校担负着培养具有创新精神的应用型人才的任务,但其实验教学却存在着种种弊端,不利于这一任务的实现.本文分析了新建本科院校实验教学中存在的问题,并针对这些问题
【机 构】
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湖南科技学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2006年5期
【基金项目】
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湖南科技学院院级教改课题（编号：湘科院字200544号）
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