【摘 要】
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在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.”因此,幼儿园应该高度重视环境创设,特别是广大农村乡镇幼儿园
【机 构】
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重庆市彭水苗族土家族自治县教师进修学校
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在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.”因此,幼儿园应该高度重视环境创设,特别是广大农村乡镇幼儿园,由于自身硬件设施、幼儿园环境等办园条件相对较差,要提高办园水平,因地制宜地做好幼儿园的环境创设,就显得尤为重要.彭水苗族土家族自治县教委、彭水苗族土家族自治县教师进修学校于2009年组织了全县幼儿园环境创设大赛,根据此次大赛所取得的一些经验,本文通过幼儿园环境创设中的六个结合点,探讨民族混居地幼儿园环境创设的有效性、时效性、针对性,打造各具特色的幼儿园,从而提升办园水平与办园质量.
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