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从商界的推销原则——爱达（AIDA）模式的角度出发,对提高高校课堂教学质量的策略进行分析与探讨,基于相关的分析,指出应用爱达（AIDA）模式进行授课的教师提升自身水平的努力方向与定位选择。
基于爱达（AIDA）模式的高校经济管理类课堂教学策略分析
【摘 要】
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从商界的推销原则——爱达（AIDA）模式的角度出发,对提高高校课堂教学质量的策略进行分析与探讨,基于相关的分析,指出应用爱达（AIDA）模式进行授课的教师提升自身水平的努力方向与
【机 构】
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沈阳农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2010年6期
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