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互动式教学强调学生的主体地位和教师的引导作用,有利于激发学生的学习兴趣,进而提高教学质量.本文分析了互动式教学的优点,并针对小波分析课程给出了互动式教学的实施策略.
小波分析课程互动式教学模式的探讨
【摘 要】
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互动式教学强调学生的主体地位和教师的引导作用,有利于激发学生的学习兴趣,进而提高教学质量.本文分析了互动式教学的优点,并针对小波分析课程给出了互动式教学的实施策略.
【机 构】
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桂林电子科技大学 数学与计算科学学院,广西 桂林
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年27期
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