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“竹竿舞”是少数民族的传统体育项目,它的形成与少数民族生产劳动、生活、分俗习惯紧密相连,是少数民族在不同历史进程中为适应生存和生产力发展而创造出来的智慧结晶,是我国灿烂文化的重要部分.文章就竹竿舞在中学体育教学中的具体应用提出了一些想法,希望能启发体育教师在新课改理念下对新的教学方法进行更深层次的开发和运用.