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通过阐述混合式教学模式和TRIZ理论思想,指出高等数学对金融院校大学生的重要性,同时针对金融特色院校学生基础的现状,为了提高高等教学质量,提出基于TRIZ理论探索高等数学的混合式教学模式的具体方案,教师采用与学生专业相结合、多媒体辅助教学以及利用微博、微信、QQ等形式传授知识等方法,激发学生学习高等数学的强烈兴趣,从而提高高等数学的教学效果。