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高师院校中文专业的教学改革势在必行。决定成败的关键是从何处起步、以何种方式……当这些问题碰巧都集中在一起时，组建科研团队，进行教育改革的构想将从两方面展开：教学改革的必要性和可行性；教学改革必须攀登的三级台阶——所谓三级台阶，即将教学改革作为国家课题集体攻关；全面更新教材以巩固教改成果；为科研优势打造更高级科研平台。