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目前的初中化学教学中，实验教学扮演着重要的角色，它不仅可以提高教学的效率，还能让学生增加对化学课的兴趣，同时在学生对概念理解、原理理解、以及深入学习都有极大的好处。因此，化学实验教学在初中教育中应该得到足够的尊重和重视。虽然在在倡导素质教育的大背景下，传统的化学实验教学有些落伍，但是，它对理论的理解，对概念的掌握，对实践与理论的联系还是有促进作用的，所以，本文主要分析初中化学实验教学的有效性，以期能够让学生在实验课中掌握更多的知识和技能，以提高学生的学习效率。