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笔者以十几年的教学经验客观分析目前农村高中英语学困生的现状，成因，并提出了相应的行之有效的解决措施。
如何提高农村高中英语学困生成绩
【摘 要】
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笔者以十几年的教学经验客观分析目前农村高中英语学困生的现状，成因，并提出了相应的行之有效的解决措施。
【机 构】
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湖北省宜都市一中 443000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年5期
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