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律动教学是根据音乐情绪的起伏做有规律的韵律动作，以身体各部的动态来感受、理解和表现音乐，从而达到提高幼儿学习音乐的兴趣和进行音乐素质的培养的目的。在幼儿园开展韵律活动，有利于培养幼儿的创造力和音乐能力。因此，努力让孩子成为律动学习的主人，真正让孩子们的灵性跳跃起来是极其重要的。
让孩子们的灵性跳跃起来--如何让幼儿主动地参与音乐律动
【摘 要】
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律动教学是根据音乐情绪的起伏做有规律的韵律动作，以身体各部的动态来感受、理解和表现音乐，从而达到提高幼儿学习音乐的兴趣和进行音乐素质的培养的目的。在幼儿园开展韵
【机 构】
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江苏省常州市天宁区清凉新村幼儿园
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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