论文部分内容阅读
教育家叶圣陶曾给语文作过这样的定处“口头为语，书面为文。”语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。而朗读作为一种出声的阅读方式，是培养语感的重要途径。为此，教师应该激发学生的兴趣，培养他们的朗读习惯。
谈谈高中语文朗读教学的问题
【摘 要】
：
教育家叶圣陶曾给语文作过这样的定处“口头为语，书面为文。”语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。而朗读作为一种出声的阅读方式，是培养语感的重要途径。为此，教师
【机 构】
：
贵州省大方县第三中学
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
榜样教育法是思想政治教育的方法之一。本文通过阐述榜样教育法的涵义与意义．指出大学生榜样教育存在的不足，提出运用榜样教育法的对策，以增强大学生思想政治教育的实效性。
心理学研究表明：情感因素是影响教学质量的一个重要因素。而这种情感因素的形成，其主导还是在于一个教师的内涵与外延。与教师自己的身心投入程度有着很大的关系。
网络技术的迅猛发展正在改变着大学生的学习、生活和思维方式，影响着大学生的世界观、人生观和价值观。本人在研究网络对大学生的影响的基础上，探讨了如何利用网络加强对大学生
构建和谐社会是全人类共同的责任，作为一名小学老师更是责无旁贷。从教二十多年来，我一直在探索数学课堂应该是什么样的？随着社会的发展与教龄的增加，答案逐渐在脑海中明朗起来，应