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先进的教育理念和技术是高等教育发展的重要支撑.以高校设计专业为研究对象,从对高效课堂及技术化的解析入手,探讨高效课堂与技术化之间的内在关联,进而从教学理念、内容、手段、过程四方面构建出高效课堂建设的技术化模型,并通过设计专业高效课堂建设的实践加以论证,以期为高等学校设计专业高效课堂建设提供一点理论和方法层面的补充.