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由于＂双师型＂教师的培养难度较大,观念的认同和培养效果存在较大差异,因此,如何培养＂双师型＂教师成为职业学校面临的一大难题。
中职教师职业经验与双师素养培养探析
【摘 要】
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由于＂双师型＂教师的培养难度较大,观念的认同和培养效果存在较大差异,因此,如何培养＂双师型＂教师成为职业学校面临的一大难题。
【机 构】
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连云港中等职业学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2012年26期
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