“真情”语文课堂

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《小学语文新课程标准》提出“重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”这些论述犹如一盏明灯,点亮了我们的语文课堂。因此,我认为语文课堂的教学应该改变原来教师的单一说教,更要注重学生的情感体验,让他们在不知不觉中领悟课文的中心,学到文章的精髓,从而达到预期的教学效果。
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