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采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法，对影响上海市“体教结合”的21个变量进行研究，运用因子分析理论确定了影响上海市“体教结合”的6个主因子。据此提出上海市“体教结合”工作发展的相关建议。
影响上海市“体教结合”工作的主要因素分析
【摘 要】
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采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法，对影响上海市“体教结合”的21个变量进行研究，运用因子分析理论确定了影响上海市“体教结合”的6个主因子。据此提出
【机 构】
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上海体育学院期刊社
【出 处】
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成都体育学院学报
【发表日期】
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2007年3期
【基金项目】
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上海重点学科建设资助项目（Y0901）
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