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导入是课堂的首要环节，巧妙的导入可以激发学生学习兴趣，本文从导入的基本要求，导入的方法及技巧和一节优质课的导入案例分析了导入的巧妙设计，以更好地构建高效优质课堂。
巧妙设计导入，构建英语优质课堂
【摘 要】
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导入是课堂的首要环节，巧妙的导入可以激发学生学习兴趣，本文从导入的基本要求，导入的方法及技巧和一节优质课的导入案例分析了导入的巧妙设计，以更好地构建高效优质课堂。
【机 构】
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聊城大学外国语学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2014年10期
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