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主要研究开放式课堂在大学英语口语中的应用。实验班采用开放武的教学模式,传统班采用以班级为单位的传统教学模式。实验中,两个班级的学生英语口语处于同一水平。一个学期的教学实验过后,两个班级的学生在口语成绩方面表现出了明显的差异。这说明开放式教学模式在培养学生英语口语表达方面起到了一定的作用。