升旗仪式的一、二、三、

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爱国主义教育活动,我们做了认真的摸索,不断地改进,使之逐步地完善,收到了较好的教育效果。我们的做法可以概括为:升旗仪式的一、二、三,即统一认识、抓住二个关键、做到三个结合。统一认识。我校组织全校师生员工反复学习《中华人民共和国国旗法》和国家教委《关于施行<中华人民共和国国旗法>严格中小学升降国旗制度的通知》,使大家一致认识到升旗仪式是维护国旗尊严,增强学生的国家观念,对学生进行深刻的爱国主义教育的好形式。在此基础上,形成了以校长为核心的、由党政工团中层以上干部为成员的主讲队伍,担负起国旗下讲话的任务。抓住二个关键。第一,严格遵照《通知》所规定的升 Patriotism education activities, we have done a serious exploration, continuous improvement, so that it gradually improved, received a better educational effect. Our approach can be summarized as follows: First, Second and Third of the Flag-raising Ceremony, that is, to unify our understanding and seize the two key points to achieve the combination of the three. Unify understanding. Our school organizes teachers and students of the school to repeatedly study the “PRC Flag Law” and the State Education Commission “on the implementation of the” national flag of the People’s Republic of China strictly enforced the national flag lifting system, “so that we all recognize that the flag-raising ceremony is to maintain the national flag dignity , Enhance the student’s concept of the country and develop a good patriotic education for students. On this basis, we have formed a keynote speaker team headed by the president, who is composed of cadres above the middle level of the party and government bodies and shoulders the task of speaking under the national flag. Grab the two keys. First, strictly comply with the ”notification" provided by the rise
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