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<正>1提出问题北师大版数学八年级上在学习了勾股定理后,课本第15页第4题:(如图1)一个无盖的长方体形盒子的长、宽、高分别为8cm,8cm,12cm,一只蚂蚁想从盒底的点A沿盒的表面爬到盒顶的点B,你能帮蚂蚁设计一条最短的路线吗?蚂蚁要爬的最短路线是多少?
聪明的蚂蚁——一道课本习题的挖掘
【摘 要】
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<正>1提出问题北师大版数学八年级上在学习了勾股定理后,课本第15页第4题:(如图1)一个无盖的长方体形盒子的长、宽、高分别为8cm,8cm,12cm,一只蚂蚁想从盒底的点A沿盒的表面
【机 构】
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甘肃省兰州市第五十五中学
【出 处】
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数学教学研究
【发表日期】
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2017年10期
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