【摘 要】
:
创新是教育的灵魂,小学语文教学需培养学生创新能力。因此教师应想方设法利用教材优点,引导学生想象,引导学生提问,使学生在课堂中积极探索,积极思考,思维得到发散,才能形成创新能力
【机 构】
:
广西全州县石塘镇机关完小 广西 全州 541500
论文部分内容阅读
创新是教育的灵魂,小学语文教学需培养学生创新能力。因此教师应想方设法利用教材优点,引导学生想象,引导学生提问,使学生在课堂中积极探索,积极思考,思维得到发散,才能形成创新能力。
其他文献
【摘要】《课标》指出,英语课程要“面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异”义务教育是基础教育的基础阶段,必须面向全体学生,为每个学生学习英语奠定基础。 【关键词】课堂效率研读教材尊重和喜爱 随着时代的进步和教育教学改革的深入发展,新课程改革中提出的教学理念“高效课堂”,成为教育工作中的热门话题。它打破了以往的灌输式课堂,以尽可能少的时间取得更好的教学效果。如何提高课堂效率,成为教育工
在科学技术高度发展的今天,信息技术的普及程度日益提高,并得到了越来越多人的青睐。现阶段,信息技术高效课堂的构建已经成为广大教师的主要任务。本文先分析构建信息技术高效课
教无定法,导无定规.千姿百态的课堂导入使课堂教学变得引人入胜,课堂导入使用是否得当直接关系到课堂教学的实效性.在高中化学课堂,如何让导入充满艺术性和有趣性,才能把学生
语文教学是一种美,通过教师的指引让学生感受美是达不到预期的效果的。要真正展现语文内在的美,必须通过多媒体这样一种方式和手段,它才能很直观地为学生提供语文美的内涵,唤起学
一、努力建立起良好的师生关系,营造出轻松和谐的学习氛围,探索出轻松的原因、英语教学模式是教师们不懈的追求。 新课程背景下的中学英语教学,重视师生兴趣、情感、能力的心理交流,努力用自身的人格力量去感染和教育学生,建立起一种新型的相互尊重、平等的师生关系,有助于提高课堂效率。苏联教育家霍姆林斯基认为,“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系,这将有利于教学任务的完成。”英语课程标准的实施建议指
Ⅲ族氮化物合金因其宽广的可调能隙和优良的光电性能,在照明、电力电子、通讯、能源等领域有巨大优势,促使其材料制备技术不断发展.如何解决Ⅲ族氮化物异质外延过程中晶格及
现代社会,是一个彰显个性的时代,人云亦云的生活模式只能最终湮没于时代的洪流。作为一名高中教师,我们面对的是一群个性迥异,基础层分的活生生的个体。如何打造灵动的的课堂
【摘要】五年制大专职业教育的培养目标是技术应用型的人才,也就是说学生应通过在校五年的学习掌握一技之长,成为一个具有现代科学意识、顺应世界发展潮流、适应当地经济发展建设的第一线高素质的劳动者。他们学习英语的时间是第1-2年,学习英语目的在于能运用语言这个工具进行有效的交际。那么,如何提高学生英语交际能力?这是我们英语教师一直探讨的一个问题,也是我们英语教师责无旁贷的使命。因此,教学中应以培养学生的阅
“0的认识和有关 0的加、减法”这节内容的教学需通过情景营造良好的学习氛围,激发学生学习的兴趣,使数学学习不再是单调的数字、运算,而在童话世界、游戏和生活中,也可学到