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高校教师自主推进教学模式改革既是高校教学改革的重要组成,也是培养双创人才的关键。以政策引领为拉力,以同行竞争为推力,以学生需求为促力的三种力量构成了教师自主推进教学模式改革的动力支撑体系。但教师能否普遍参与并持续推行教学模式改革又面临着逐利倾向与路径依赖困境的挑战。教育行政部门和高校只有努力培育教师价值认同、重塑培训策略、健全利益表达机制并重设激励机制,才能确保广大教师自主推进教学模式改革机制的全面、持续与有效运行。