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从“癸卯学制”的蒙养院作为中国近代幼儿教育机构正式诞生开始,中国的幼儿教育机构经历了蒙养院,蒙养园,幼稚园的发展历程.在借鉴模仿外国教育的过程中逐渐摆脱了其原有的封建性和落后性而逐渐具有了现代性和时代性的特点,而这也直接促使陈鹤琴等一批教育家开始了对幼稚教育“中国化”的实践探索.
简述我国幼儿教育发展历程
【摘 要】
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从“癸卯学制”的蒙养院作为中国近代幼儿教育机构正式诞生开始,中国的幼儿教育机构经历了蒙养院,蒙养园,幼稚园的发展历程.在借鉴模仿外国教育的过程中逐渐摆脱了其原有的封
【机 构】
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华南农业大学珠江学院外国语系华南农业大学珠江学院信息工程系;
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年23期
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