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娱乐与电视的关系不可分割，一句“娱乐至死”可以显现电视上的娱乐作为无法忽视的存在。从业者追求的只能是越来越高的制作水准，提供给观众的娱乐产品更加精良．逐步走向娱乐专业主义之路。因此，向观众特别是青少年提供电视素养教育，认清电视制造的拟态环境和现实生活的区别，强调个人在使用媒体、接受信息的过程中必须具备“质疑精神”进行“批判性思考”，最终完善作为媒介公民的知识建构。