论文部分内容阅读
生物新课程的基本理念：面向全体学生，全面提高学生生物科学素养，倡导探究性学习，为更好实现实验探究性教学做到以下几个方面的工作：善于运用科学探究实验范例，培养学生探究生物科学的理念。在开展探究性实验中，使学生学习科学探究的一般方法，学生学会知识形成过程，以及培养学生的创新思维的能力。
实验探究性教学在生物教学中的运用
【摘 要】
：
生物新课程的基本理念：面向全体学生，全面提高学生生物科学素养，倡导探究性学习，为更好实现实验探究性教学做到以下几个方面的工作：善于运用科学探究实验范例，培养学生探究生物科学
【机 构】
：
内江市第二职业中学
【出 处】
：
四川教育学院学报
【发表日期】
：
2004年A02期
其他文献
把我国私营工业企业的实际劳动报酬水平和以我国农村为标准的劳动力价值水平、以城市为标准的劳动力价值水平,与在私营工业企业就业的劳动者的劳动要素的贡献水平加以比较,可
随着市场经济的进一步发展，国内企业发展迅速，各行各业用电量都在增加，对电供应量的要求也在不断增加。电力也是提高科技进步的坚实后盾，大多数新科技的发明都不能离开电力，电力行
2003年秋，新的义务教育课程在我县全面实施，课程在学校教育工作中处于核心地位，课程的变革是学校最重要的变革。近一年以来，这个变革给学校管理机制带来了一定的冲击，作为农村学校
地震是地壳运动的一种特殊形式，地震过程的本质是应变能在地壳特定部位的积累并在瞬间突然释放，伴随着地震孕育和发生的过程，有地壳形变、应力—应变场的变化、重力场的变化、地电与地磁场的变化、地下流体的变化和地热的变化等现象。目前，我国的地震监测台网主要是观测单点物理量在时间上的相对变化，相互之间缺少相关性；而大面积观测资料周期长，观测资料覆盖面小，观测信息远不能满足地震监测的需求，要想了解掌握地壳运动和
2002年，刘宝碇教授给出了可信性测度的公理化体系，建立了可信性理论。矩母函数是我们解决不确定问题的一种有力工具，在以上基础上，本文先给出模糊变量矩母函数的定义，再探讨其性质