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随着新课改的不断推进,将情感态度作为课程的重要目标之一。并且被认为是在教学过程中最重要最有意义的目标之一。由此我们可以知道,培养一个学生的良好品德是非常重要的,甚至超过于培养学生的知识能力。培养学生的良好品质对于学生一生的发展都具有重要的作用。居里夫人曾经说过,信心是一个人成功的基石,只有在课堂上注重培养学生的自信心,才能够不断提高学生的数学自信,进而提高学生数学的成绩。