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新课程标准下，“探究性学习模式”在高中物理教学中的应用，大大提高了学生探索问题的能力，发散思维，学生自主搜集相关信息，发挥学生在学习中主体作用的同时，提高了学生自主学习能力和创造力。
探究性学习模式在高中物理教学中的应用探讨
【摘 要】
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新课程标准下，“探究性学习模式”在高中物理教学中的应用，大大提高了学生探索问题的能力，发散思维，学生自主搜集相关信息，发挥学生在学习中主体作用的同时，提高了学生自主学习能力
【机 构】
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甘肃省民勤县第一中
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年27期
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