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学生社团作为高校校园文化的重要组成部分和育人工作的主要载体,在繁荣校园文化、增强思政教育实效性、提高素质教育水平方面发挥着至关重要的作用。以心理契约理论为出发点,分析高校社团与社员的主观心理约定结构及相互影响的过程,提出建设大学生社团的策略,促使其健康全面发展及实现学校资源合理配置。
心理契约视角下的高校学生社团建设
【摘 要】
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学生社团作为高校校园文化的重要组成部分和育人工作的主要载体,在繁荣校园文化、增强思政教育实效性、提高素质教育水平方面发挥着至关重要的作用。以心理契约理论为出发点,
【机 构】
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福建师范大学协和学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2015年11期
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