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赵学敏书法鉴赏
【摘 要】
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【机 构】
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全国政协,中国书法家协会,中国野生动物保护协会,
【出 处】
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经济
【发表日期】
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2008年12期
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[摘要]本文希望通过对阅读教学中有效提问的内涵、目的、功能、原则、有效性提问与学生发展以及有效性提问的教学实践等问题的研究，能够为有效的阅读教学提出一些具体可实施的方法和策略。 [关键词]阅读教学 提问 有效性教学 一、高中课堂有效性提问须遵循的原则 从教学实际看，造成教师弱效提问的原因有很多。个人认为，究其根本是教师不清楚应该怎么进行提问。 1．提问目的要有针对性 提问是
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