【摘 要】
：
跨文化交际能力的培养是大学英语课程改革的重要目标,是素质教育的必然要求。语言与文化、语言教学与文化教学有着密切的关系,大学英语教学中培养跨文化交际意识和能力的文化
论文部分内容阅读
跨文化交际能力的培养是大学英语课程改革的重要目标,是素质教育的必然要求。语言与文化、语言教学与文化教学有着密切的关系,大学英语教学中培养跨文化交际意识和能力的文化教学应当介绍中西文化中不同的交际规范和准则,比较中西文化中不同价值观念和思维方式,比较词语的文化内涵,介绍非语言形式的文化背景知识等,同时注重运用语用学理论指导英语教学,选用包含系统的文化教学内容的教材,创设交际情境,提高教师自身素质和能力。
其他文献
随着心血管内、外科技术水平的提高,越来越多合并心血管疾病的妇女存活到妊娠年龄并获得了妊娠机会。因妊娠期特殊血流动力学改变及原有心血管疾病共同作用,使孕期更易出现心
本文构造了三角关系图,表明了△rGm、J、E等热力学函数之间的关系.
浅论治史者的基本修养王迎喜自古以来，治史者就十分重视自身修养。唐代著名史学理论家刘知几提出，治史者应该具有史才、史学、史识三方面的修养。清代著名史学理论家章学诚提出
摘 要：共青团组织作为有效凝聚和充分团结广大青年学子、在党领导下的非权力性的机构，在青少年维权机制中承担着不可替代的責任和使命。本文从分析群团组织在青少年维权活动中发挥的作用入手，重点探讨了共青团在青少年维权中的角色定位，并总结归纳了共青团进行青少年维权所承担的具体任务。 关键词：共青团 青少年维权 定位 任务 青少年是祖国和民族的未来，维护青少年权益既是社会正义的体现，也是建设社会主义和谐社