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低年级孩子天性活泼，兴趣广泛却又难以持续长久。让孩子对音乐课始终保持兴趣，就要牢牢抓住孩子的兴趣点，给予孩子更n多的美好体验。体验式的学习可以帮助孩子理解音乐，让孩子在体验中读懂音乐，领略音乐的美。不同的作品带来不同感受，使孩子乐于参n与，从而保持长久的学习兴趣。
体验激起兴趣之花
【摘 要】
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低年级孩子天性活泼，兴趣广泛却又难以持续长久。让孩子对音乐课始终保持兴趣，就要牢牢抓住孩子的兴趣点，给予孩子更n多的美好体验。体验式的学习可以帮助孩子理解音乐，让孩子在
【机 构】
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苏州工业园区星洋学校 江苏苏州 215000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年39期
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