提高大学生思想政治理论课参与意识

来源 :延安大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baozhengzzz
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参与式教学是实现由"教师为中心"向"教师为主导、学生为主体"的转变,由"单纯的课堂讲授"向"讨论、演讲、辩论、案例分析、文献阅读、专题研讨、现场教学等多种教学方法综合运用"的转变,由"知识的传授与接收"向"师生互动解疑释惑"的转变,通过对课本重点难点、社会热点疑点和大学生成长过程中遇到的一系列问题给予及时的答疑解惑,从而提高大学生的思想政治素养。
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