【摘 要】
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根据观察发现,当前的很多小学英语课堂教学,要么是传统的“教师讲,学生听”的教学模式,要么是稍微有些进步的让学生进行小组合作自主探究的教学模式,但在看来,这两种教学模式
【机 构】
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新疆生产建设兵团第六师奇台农场小学,新疆 奇台831809
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根据观察发现,当前的很多小学英语课堂教学,要么是传统的“教师讲,学生听”的教学模式,要么是稍微有些进步的让学生进行小组合作自主探究的教学模式,但在看来,这两种教学模式虽然各有优点,但自身的缺点也不少.而如果能够将这两种教学模式进行缝合,那么会诞生出一种更为新颖的小学英语课堂教学模式,本文所要介绍的就是这种小学英语课堂教学模式在三年级英语教学过程中的应用.
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