【摘 要】
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新形势下学校的管理要以人文观念、创新理念和效益观念作指导,管理制度的制定和运行要有利于教师专业化发展,形成良性的竞争激励机制。
In the new situation, the manageme
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新形势下学校的管理要以人文观念、创新理念和效益观念作指导,管理制度的制定和运行要有利于教师专业化发展,形成良性的竞争激励机制。
In the new situation, the management of the school should be guided by humanistic ideas, innovative ideas, and efficiency concepts. The formulation and operation of the management system must be conducive to the professional development of teachers and form a benign competitive incentive mechanism.
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