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目的:实验课的教学质量直接影响学生对分子生物的理解程度,对研究生的分子生物学实验课教学进行了改革,使之扩大学生知识视野,学到更多的知识.方法:启发并指导学生思考,自己动作操作.结论:培养了学生科学思维能力和创造性,教学效果良好
硕士研究生分子生物学实验课教学的改革
【摘 要】
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目的:实验课的教学质量直接影响学生对分子生物的理解程度,对研究生的分子生物学实验课教学进行了改革,使之扩大学生知识视野,学到更多的知识.方法:启发并指导学生思考,自己
【机 构】
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佳木斯大学基础医学院,黑龙江省武警总队医院,哈尔滨农垦中学
【出 处】
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黑龙江医药科学
【发表日期】
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2004年3期
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