学生课外经典阅读指导教学策略探研

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课外阅读是学生浸润经典文化的重要渠道,也是语言积累的重要过程,对提升学生的综合素养有重要的作用。想让学生在课外阅读中感受读书的乐趣,教师必须认真研究课外阅读指导策略,激发学生的课外阅读热情,给学生推荐课外阅读书目,加强阅读过程监督,从而让学生在浸润经典中提升素养。
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