心理定势与体育教学

来源 :大庆高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dancingkingb
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体育教师在授课前要了解掌握学生的心理,调动学生的学习积极性,使学生在心态上趋向一个良好的心理定势,上好每一节课.
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【摘要】物理学是一门以观察和实验为主的科学,实验探究则是物理教学的一种重要手段,在初中物理教学中,根据初中学生的好奇心强、认知能力有限的特点,积极开展物理实验探究教学,不仅能培养学生的信息收集和整理等基本技能,而且可以培养学生观察能力、思维能力、动手能力以及终生学习和创新的意识,培养学生实事求是的科学态度,激发学生的学习热情。物理学又是有很强的应用性和创新性的自然科学,物理实验教学内容中蕴含着极其
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