【摘 要】
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近几年,'微课'在教育领域的影响日趋深入,特别是随着全国各地关于深入开展信息技术促进学科教学方法创新的研究相继开展,'微课'已然成为探索教学资源与软件
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州临潭县术布乡江可河藏民小学
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近几年,'微课'在教育领域的影响日趋深入,特别是随着全国各地关于深入开展信息技术促进学科教学方法创新的研究相继开展,'微课'已然成为探索教学资源与软件建设及应用的方向与途径。'微课'是在继承传统单一教学资源类型的基础上发展起来的一种新型教学课程资源,具有很强的学科适应性,并且其课程资源的积累能为小学数学翻转教学的实现提供更多地支持与参考。
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