蹊径通幽处 精彩别样来——谈确立大语文观,开辟生活语文资源

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语文学科始终处于课程发展改革的前沿阵地,无论怎样的课改历程,确立“大语文”教育观不容置疑,已经成为广大语文教育工作者的共识。“大语文”教育思想最根本的一点就是“语文教育以课堂教学为轴心向学生生活的各个领域开拓、延伸,全方位地与他们的学校生活、家庭生活和社会生活有机地结合起来。”因此,语文教师应认识到生活处处有语文,生活处处有教材,让小课堂连着大世界,让语文课堂的魅力焕发光彩。笔者认为,开辟在生 The language discipline is always at the forefront of the curriculum development and reform. No matter what course of curriculum reform is established, the concept of “big language” education is undeniable and has become the consensus of the majority of Chinese education workers. “Chinese ” education is the most fundamental point of thinking is “Chinese education to classroom teaching as the center of all aspects of student life to develop, extend, all-round integration with their school life, family life and social life Up. ”Therefore, Chinese teachers should recognize that there are languages ​​in life, teaching materials in every corner of life, connecting small classrooms with the big world and glorifying the charm of Chinese classrooms. In my opinion, open up in life
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