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识字、写字是小学语文教学的重要内容，贯穿着整个教学过程。识字教学质量直接关系着学生的语文素养。因此，提高识字教学质量是语文教学的重中之重。
多元指导，提高小学识字教学实效
【摘 要】
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识字、写字是小学语文教学的重要内容，贯穿着整个教学过程。识字教学质量直接关系着学生的语文素养。因此，提高识字教学质量是语文教学的重中之重。
【机 构】
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吉林省长春市朝阳区宽平小学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年29期
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