论文部分内容阅读
我们都知道良好的开端是成功的一半. 作为课堂教学的开头 , 新课引入,就显得十分重要.根据初中学生年龄特点,如何引导学生对地理学课产生特有的兴趣和好奇,吸引学生在课堂上的注意力,更好地完成教学任务,是每一个教师经常考虑的问题.我觉得用一些恰当的方法引入新课是关键.
初中地理教学中如何巧妙的引入新课
【摘 要】
：
我们都知道良好的开端是成功的一半. 作为课堂教学的开头 , 新课引入,就显得十分重要.根据初中学生年龄特点,如何引导学生对地理学课产生特有的兴趣和好奇,吸引学生在课堂上
【机 构】
：
宁夏隆德县高级中学 宁夏 756300
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2015年17期
其他文献
改革开放以来，城市经济高速发展，城市化进程日益推进，机动化程度大幅度提高，特别是私人小汽车数量越来越多，使得城市交通拥挤的矛盾日趋突出。我国的许多城市尤其是中等城市面临着
本文从以下四个方面对高中数学课堂的有效预设与生成调控的问题进行了初步的探索:1、课堂有效预设需要我们善于发现课堂上会出现的问题,2、建构弹性教学方案促进有效预设与生
初中历史既是初中阶段学生学习的重点科目,也是难点科目.初中阶段是学生较为系统地接触和学习中外历史的初始阶段,提高课堂教学效率,引导学生打好历史基础,对学生历史学科的
紫杉类药物是肿瘤化学治疗的基石药物,可用于包括乳腺癌在内的多种肿瘤的治疗.紫杉类药物相关周围神经病变是紫杉类药物的常见不良反应,可导致药物治疗中止,影响药物治疗结局
县级政府居于承上启下，连结城市和乡村的关键层次和中间部位，是宏观管理与微观管理、直接管理与间接管理、城市管理与乡村管理的结合体，是我国政府层级中的重要一环，县级政府在我
Mythology, which explains how the world comes into being, is formed at the early times of human being, when human being knows nothing about their origin; Knowin
“兴趣是最好的老师”.学习地理需要兴趣.要想使学生获得持续学习地理的动力,就要培养学生对地理的学习兴趣.如何激发学生对地理的学习兴趣,并使它真正成为学生学习的持续动