论文部分内容阅读
大学生处于特定的年龄和人生阶段,他们的学习动机有其自身独有的特点.本文对当前在校大学生学习动机的特点谈几点认识,并探讨大学生学习动机的培养和激发途径,从而强化和提高大学生的学习动力.
浅析当前我国在校大学生的学习动机
【摘 要】
：
大学生处于特定的年龄和人生阶段,他们的学习动机有其自身独有的特点.本文对当前在校大学生学习动机的特点谈几点认识,并探讨大学生学习动机的培养和激发途径,从而强化和提高
【机 构】
：
贵州师范大学,教育科学学院,贵州,贵阳,550001;贵州师范学院,贵州,贵阳,550001
【出 处】
：
黑龙江史志
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
大学生是十分宝贵的人才资源,其素质如何将关系到社会主义现代化建设的进程,文章结合“毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想概论”课的教学,探讨了加强大学生公民意识
红色经典的产生与大力宣传社会主义意识形态的历史背景是分不开的,而在这种背景下,其核心价值表现为集体主义、爱国主义精神、传达出对现代化的渴望、对共产主义理想的向往,
学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等学校的立校之本、发展之魂。本文首先提出了新时期高校存在的学风问题，深入分析了学风问题存在的具体原因，然后就辅导员的
美术作为一门对艺术性和创造性要求很高的学科,对教师的创新能力提出了较高的要求。中小学美术教师的创新能力对培养学生的创造性美术思维具有重要的引导作用,因此提高他们的
为了防止沦为外人“扳倒中国（Take Chnia Down）”的工具，中国媒体必须坚守“不攻击爱国主义”的当然底线。没有人要求每个媒体的每篇文章都捍卫爱国主义，中国媒体有大量关于财经
正确的班级舆论,就是在集体中占优势和为多数人赞同的正确言论和意见,是班主任教育和学生自我管理的手段。它需要班主任老师的正确引导和全班学生的共同努力而形成。
Correc
将嘉兴学院平湖校区(下称“校区”)作为研究实例,校区正由中师教育向高等专科教育转型并处于办学规模日益扩大的过程中,校园文化建设面临着新的机遇和挑战.从阐述校园文化内
抓好德育工作一定要抓紧、抓实，才能放飞学生的梦想，才能让学生在快乐中学习、成长、进步，才能把学生培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。