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随着教育事业的不断向前推进,如何让学生提高学习主动性和积极性,让学生在学习过程中化被动为主动成为许多学者思考的问题.对于中职音乐教育来说,提高学生学习主动性更是尤为重要,这对于学生自主学习能力的提升和课堂教学活动的推进都有很大的帮助.本文以中职音乐教学中学生主动性的培养为题,对如何提高中职学生的音乐学习主动性进行探究.