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在农机购置补贴政策的带动下，我省农机化水平已进入中级发展阶段，但当前我省农机化从业人员存在年龄结构偏大，文化程度偏低，不能满足现代农业发展速度和农民日益增长多样化的需求等问题。本文阐述了近年来我省农机培训教育工作的进展和取得的成果，对随着我省农业新技术的快速发展，提出了开展农机新技术复合型、实用型人才培训的建议。