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杨贤江在《新教育大纲》一书中曾指出：人生的需要，随时随地有不同，教育的资料与方法也跟随着需要有变迁。这种变迁的根源，就存在社会的经济构造的转易。未来的社会是一个开放、互助的社会，科学的知识技能和良好的社会交往能力，对于一个人来说就像两只手缺一不可。如何通过幼儿园、家庭、社会三方的教育，实现幼儿从自然人向社会人转变是个值得深入探讨的问题。