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职业教育的尊严，是指职业教育以及接受职业教育的人应该在教育的本质及人的性格、气质、素质、兴趣、爱好、才能、能力、智力、理想、信念、道德品质、责任心、荣誉感等方面受到全社会的尊重。职业教育是一种主动的教育，而不是被动的机械的技能教育；是提高洞察力和理解力的教育，而不是背诵书本的教育；是有个性、有尊严的教育，而不是低人一等的教育。