人文主义视角下钢琴教学的创新策略

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钢琴本身就是人文艺术学科重要构成,而在社会不断发展过程中人们生活质量得以提升,钢琴教学作为一门艺术所受到的重视也在不断提升,而艺术要想真正有效的得以发展,就必然要进行创新,而本文则是从人文主义视角下对钢琴教学的创新策略进行了研究,希望能够以此来进一步促进我国钢琴教学质量。
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