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本文结合有效教学研究从备课这一教学过程寻找提高教学效果的策略与方法，提出师生共同备课。在实施时建立学生备课小组，全程有计划地分工合作集思广益。博采众长，有效互动，构建师生共同备课的新模式。
浅析师生共同备课于语文教学中
【摘 要】
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本文结合有效教学研究从备课这一教学过程寻找提高教学效果的策略与方法，提出师生共同备课。在实施时建立学生备课小组，全程有计划地分工合作集思广益。博采众长，有效互动，构建师
【机 构】
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河南许昌技术经济学校
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2013年8期
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