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校园欺凌的成因及家校社共育视域下的解决策略
校园欺凌的成因及家校社共育视域下的解决策略
来源 :基础教育参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenbenxia
【摘 要】
:
当前,校园欺凌是影响儿童身心健康发展的重要因素之一.为解决校园欺凌问题,研究者从家庭、学校、社会三方面对校园欺凌的成因进行了分析,并把解决校园欺凌问题置于家校社共育视域下进行研究,从学校层面、家庭层面以及家校社联动等方面进行了实践探索.
【作 者】
:
杨庆华
邵建华
【机 构】
:
北京市朝阳区职工大学家庭教育指导中心 北京,100013;北京市朝阳区职工大学 北京,100013
【出 处】
:
基础教育参考
【发表日期】
:
2022年1期
【关键词】
:
校园欺凌
家校社共育
解决策略
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当前,校园欺凌是影响儿童身心健康发展的重要因素之一.为解决校园欺凌问题,研究者从家庭、学校、社会三方面对校园欺凌的成因进行了分析,并把解决校园欺凌问题置于家校社共育视域下进行研究,从学校层面、家庭层面以及家校社联动等方面进行了实践探索.
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