【摘 要】
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近年来,高校的不断扩招,给中职教育带来了较大的影响,生源不断减少,教师教育与学生素质水平也逐渐陷入困境。在中职教学中,尤其是英语教学,存在较多问题,如学生的厌学情绪高
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近年来,高校的不断扩招,给中职教育带来了较大的影响,生源不断减少,教师教育与学生素质水平也逐渐陷入困境。在中职教学中,尤其是英语教学,存在较多问题,如学生的厌学情绪高涨、整体素质水平不高及英语整体水平低等。本文针对中职生英语学习存在心理障碍的成因进行分析,并提出有效的解决对策。
In recent years, colleges and universities continue to enroll more to secondary education has brought a greater impact on students continue to decline, teacher education and the quality of students are gradually in trouble. In secondary vocational education, especially in English teaching, there are many problems, such as students’ high school-tired mood, the overall quality level is not high and the overall level of English is low. This paper analyzes the causes of psychological barriers in English learning of secondary vocational students and puts forward effective solutions.
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