中职学校第二课堂中学生人文素质的培养

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanhongsheng1982
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第二课堂是职业学校最具活力、最具特色的一项工作,也是学生人文素养培养的有效途径之一。为了体现素质教育,培养学生良好的人文素养,自2010年以来,我校利用学校现有的教学资源,开展了丰富多彩的第二课堂活动。
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前不久,我们到一所小学调研,随机走进一间教室,里面没有教师上课,但孩子们个个坐得端端正正,全班同学姿势统一,两只胳膊放在桌上,小脸朝向黑板,几乎目不转睛,桌上课本更是放得不歪不斜,甚是板正,却没有一本是打开的……陪同的老师讪然道:“我们学校教师少,一人包一个班,任课教师给调研组拿材料去了,学生们暂时上自习,你看,孩子们还算听话,虽然老师不在,却一丝不乱……”  望着一个个神情肃穆、正襟危坐的“听话